潇湘职业学院谭桂华：匠心铸就教改路，职业教育绽芳华_教学_能力_编写教材

红网时刻新闻3月31日讯（通讯员 龙潇）在娄底潇湘职业学院信息工程学院，有一位教育先锋以匠心独运的智慧和不懈的努力，在职业教育的领域中开辟出一条充满活力与创新的教学改革之路，她就是谭桂华副教授。

学术探索，开启教改之门

课堂实录教学。

谭桂华深知，在当今快速发展的时代，职业教育要紧跟时代步伐，不断创新教学方法和理念。她以学术研究为先导，积极探索职业教育的改革之路。在从教19年中，她发表了三十多篇论文，提出在课程思政的大背景下，通过项目驱动教学法和小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣和编程能力。强调培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，为编程课程的教学改革提供了新的思路和方法。

在课题研究方面，谭桂华主持了10项省级课题、1项市级课题和3项校级课题，涵盖职业教育改革的多个方面。从新型职业农民培养到大数据背景下的教育信息化教学建设，从计算机专业课程标准与职业标准对接研究到高职院校教师教学能力提升策略研究，每一个课题都紧扣职业教育的发展需求，为教学改革提供了坚实的理论支持。在主持的省级课题中阶段性成果论文《大数据背景下高职教育信息化教学建设与应用研究》中，她积极探索大数据技术在高职教育中的应用。通过建立信息化教学平台、开发在线课程资源和运用数据分析技术等方式，提高教学效率和质量，为学生提供更加个性化的学习体验。

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编写教材改革教学，夯实教改之基

教材是教学的重要载体，谭桂华积极参与教材编写工作，主参编的 10 部教材涵盖了计算机网络教育、计算机基础教育教学、平面设计、二维动画制作等多个领域。这些教材不仅具有扎实的学术基础和丰富的实践经验，更注重将最新的教学理念和技术融入其中。此外，谭桂华参与编写的《中文版 Photoshop2021 平面设计实例教程》《常用工具软件立体化教程》《二维动画制作案例教程（Flash CS6 + 万彩动画大师 + H5）》等教材，在内容和形式上不断创新，为学生提供了更加丰富多样的学习资源和实践机会。

谭桂华不仅在学术研究和教材编写方面取得了显著成就，在教学实践中也积极践行教学改革。她以学生为中心，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和创新能力。在课堂教学中，她注重理论与实践相结合，通过案例分析、项目驱动教学法等方式，让学生在实际操作中掌握专业知识和技能。

此外，她还注重培养学生的综合素质和职业能力。她通过组织学生参加各类职业技能竞赛、开展创新创业活动和社会实践等方式，提高学生的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力，为学生的未来职业发展奠定坚实的基础。

荣誉加身，激励教改前行

科研学术讲座。

谭桂华的教学改革之路得到了广泛的认可和赞誉，她获得了众多荣誉。省级教学能力比赛三等奖2项和二等奖1项，市级教学能力比赛5项奖项，校级比赛12项。这些奖项不仅是对她教学能力的肯定，更是对她教学改革成果的认可。她指导学生参加省级技能竞赛，获得三等奖 1 项，充分展示了她在培养学生实践能力方面的卓越成效。此外，她还获得了全校优秀教师的荣誉称号2次，这一荣誉体现了她在教学工作中的敬业精神和突出表现。

2021年2月，谭桂华入选湖南省普通高校青年骨干教师培养对象；2022年7月，她入选湖南省普通高校中青年骨干教师国内访问学者，在中南大学脱产学习一年。这些荣誉和经历进一步提升了她的专业素养和教学水平，为她的教学改革之路注入了新的动力。

谭桂华的教学改革之路仍在继续，她以坚定的信念和饱满的热情，为职业教育的发展贡献着自己的力量。展望未来，她将继续深入探索职业教育的改革之路，不断创新教学方法和理念，提高教学质量和效果。

发布于：湖南省